大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学教育戏剧心得体会的问题，于是小编就整理了4个相关介绍小学教育戏剧心得体会的解答，让我们一起看看吧。
画京剧脸谱的心得体会？
通过画脸谱，我对脸谱的寓意有所清楚了，进一步理解了脸谱是“心灵的画面”的意思。我通过对画脸谱的了解和欣赏，逐步走近戏曲，为中国的戏曲艺术而喝彩。
小小脸谱不仅表现出了美感，还可以根据人物性格、身份、年龄、职业等综合作出一个抽象概括。脸谱的艺术功能，是让观众看人物外表，观其心胸。脸谱被誉为角色“心灵的画面”。画脸谱随随便便勾画几笔，那是不行的。由于我对戏曲脸谱的内涵并不十分理解，在画脸谱时我不知从何入手，怎样画才能烘托出人物形象呢？只好借助戏曲中的人物了，简单说先了解人物角色，按角色性格确定脸谱。
绘本戏剧是教小孩子演戏吗？
感谢邀请。
绘本戏剧并不是说教孩子去演戏，在绘本戏剧的舞台中，不存在“教与学”的关系，而是“一起玩”。在舞台上，玩的越开心，入戏越深，越能将角色很好的表现出来。孩子的潜能才能最大限度的发挥出来。
绘本戏剧的舞台剧，作用就是儿童剧，绘本戏剧的儿童戏剧活动或教育戏剧，作用就是获得自我肯定、合作合群、消除恐惧、了解未来社会角色、专注能力的加强、感觉敏鋭、想像力丰富、语言发展、身心操控能力、智慧发展及情绪管理。
戏剧给孩子带来的好处：
1、戏剧表演让孩子参与更多的交流和互动
2.戏剧表演能提升孩子的自信心
3.戏剧表演让孩子体会情绪，提高自控能力
其实教小孩子演戏可能是个伪命题，除了天赋极高的孩子，大多数孩子只能通过对大人的模仿完成戏剧的表达，但是这其实和表演的原理是相悖的。
表演虽然属于艺术类，但其实是一个非常需要理性的东西。最重要的是要把这故事的前因后果，这人物的前世今生都想明白了，理清楚了才能自然而然地表演。
所以小孩学表演只能说是锻炼孩子公众场合展示自己的能力，离学习表演还有一段距离。
儿童戏剧学的内容包括？
可分音乐剧、舞台剧、朗诵表演剧三个部门，以六一艺术团为例，音乐剧包含剧目歌曲演唱技巧、台词训练、多风格舞蹈训练、音乐剧剧目排练，舞台剧包含语言训练、儿童剧排演、表演元素训练，戏剧表演包含儿童诗歌、古诗朗诵、绕口令、贯口、寓言故事、散文朗诵、小说等。
戏剧进校园有什么好处？
戏剧进校园，是宣传戏剧、发展戏剧的一种很好的方法。原因有三如下
其一，从娃娃抓起，从学生抓起，从根上影响。
戏剧现目前之所以发展不起来，主要是因为其受众群体太少，走进各大剧场，年轻观众少之又少。戏剧对于大多数人来说，节奏慢，需要耐心，坐在剧场里面两个小时相比座在电影院两个小时，可能大多数人更愿意选择在电影院，看自己喜欢的电影。戏剧需要静下心来，慢慢欣赏，静静体会，才能感受到其中的韵味，但对于现今快节奏的生活，无论做什么都习惯了快，所以，要让大家慢下来，难度很大。戏剧进校园，让学生群体，让小娃娃群体多多感受这种氛围，慢慢影响，慢慢接受，在学校这个特定的大环境里，这样的一个具有传统文化特性的东西学生更容易接受。
如果进校园的受众群体针对的是小学生，那就更容易接受，小朋友对什么事物都好奇，都保持了一份特有的天性，所以，戏剧进校园对他们来讲，是好处，利用她们的天性，将戏剧慢慢根植于其他们的意识中，何愁年轻一代不能接受戏剧。
其二，学生群体或者小朋友群体，耳濡目染，更容易接受。
要想弘扬国文文化，为什么要从小就开始培养，从会识字开始教三字经，教唐诗，其意义就在于此，从小耳濡目染，让其从小就开始接触，这样在他们的意识里也更容易接受。
所以，如果说戏剧进校园，以小朋友这一群体为主的话，其效果更好，宣传虽然达不到短期的效果，但至少，他们对这一块有印象，并且有兴趣的会积极主动去了解，去学习。如果戏剧进校园针对的是高年级的，甚至是大学生，那就更好，这时候他们的意识形态和价值观已基本形成，这时候戏剧进校园于他们而言就是一种刺激，平时习惯了流行音乐，电影，电视剧这样的快节奏的东西，正好碰上戏剧的宣传，说不定有兴趣了解呢，所以这种戏剧进校园的莫事，比一般的盲目宣传，其效果要好很多。
其三，从教育层面宣传戏剧，更容易引起重视。
教育，本来就是一个神圣的事情，无论是九年义务教育教育，还是更高等的教育，在人的一身中已变得必不可少，至少国人认同这样一种东西，从心里愿意接受。因而从大家都认同的教育层面，来宣传戏剧，无论是对哪一个阶段的人，更容易引起重视，更愿意去触碰。
其实无论是对孩子，学生的影响还是从教育层面引导，戏剧工作的宣传，并不是一蹴而就的，是一项长期的工作，需要除了戏剧工作者的宣传，更需要其他的外援力量，需要青少年主动接触，愿意去碰触这样的东西。
中国的戏剧文化，本就内涵丰富，在这样的快节奏生活中，愿更多人理解到其丰富的内涵，愿戏剧艺术长足发展。
到此，以上就是小编对于小学教育戏剧心得体会的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学教育戏剧心得体会的4点解答对大家有用。
