大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于师范高等教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍师范高等教育的解答，让我们一起看看吧。
高等师范学校什么意思？
高等师范院校，也叫高等师范学校，是指以师范教育为主的高等院校，包括高等师范本科学校（师范大学、师范学院）、高等师范专科学校（师范专科学校），属于师范院校、师范学校。
截至2019年11月，全国举办教师教育的院校总数达605所，其中高等师范院校199所，占比为33%，主要包括师范高专、师范学院、师范大学三种类型；非师范院校406所，占比达67%，以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系初步形成
高等师范学校是指高等师范专科学校，属于大专学历层次。根据教育部相关规定，师范类的专科层次全日制普通高等学校应规范校名后缀为“高等专科学校”。
而非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校则应逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”。
高等师范学校是指培养中学教师和研究人员的高等教育机构。现代“师范”一词，成为培养教师的学校，尽管名称不同，级别有异，意义仍是指培养“堪为人师而模范之”的人才的，由此可见，“师范”一词的深义，古今无异。
招收对象为：师范大学、师范学院招收高中毕业的师范本科生，学制一般为 4年；高等师范专科学校招收高中毕业的师范专科生，学制一般为 3年。普通中等师范学校招收初中毕业的师范中专生，学制3年~ 5年。
五年制高等师范教育是怎么回事？
五年制高等师范教育是指在普通高等教育基础上，针对培养中小学教师的特殊需要，增加1年半的专业教育，通过学习、实践和实习等方式，培养具有中等学校教师和小学教师资格的高层次应用型专门人才的教育体系。
五年制高等师范教育通常分为两个阶段：前四年是普通的本科阶段，主要学习相应专业的基础理论和基础知识，同时也包括一定的教育学、心理学等方面的课程；最后1年半是师范专业的教育阶段，主要是教育实习和教育实践。
五年制高等师范教育的主要目的是培养具有扎实的学科知识和教育教学理论知识、掌握中小学教育教学的基本技能、具有良好的教育教学素养和职业道德素质、能够适应中小学教育教学改革和发展需求的高素质应用型中小学教师。
五年制高等师范教育在中国的一些高校和师范学院中开设，是为了满足中小学教师人才培养的需求。
五年制高等师范院校，五年制师范属于国家五年高职的培养方式之一；五年高职就是高等职业技术学校，俗称五年大专，是初中毕业生上大学（大专）的最快捷径，我国高等教育重要组成部分。
五年制高等职业技术教育(以下简称五年制高职)指招收初中毕业生，实行五年一贯制或分段教学的高等职业教育；前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴；对普通高等职业技术学院与中等职业学校联合进行分段培养的，后两年高职教育阶段必须在高等学校举办。
中国高等师范教育诞生的标志是什么？
中国高等师范教育诞生的标志是南洋公学。
我国的高等师范教育始于1897年盛宣怀在上海创办南洋公学，该校内设师范院为其他各院培养师资，这是我国最早的近代师范教育机构。
南洋公学（NanyangMissionCollege）为盛宣怀1896年（光绪22年）创建于上海，与北洋大学堂同为中国近代历史上中国人自己最早创办的大学。
到此，以上就是小编对于师范高等教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于师范高等教育的3点解答对大家有用。
