大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育转化心得体会的问题,于是小编就整理了2个相关介绍教育转化心得体会的解答,让我们一起看看吧。
在教育孩子的过程中,你受到过什么启发?
作为父母,在教育孩子过程中,就是起一个引导示范作用,让孩子养成良好的学习习惯。细节决定成败!
首先在作息上一般早上6点半就起床,洗漱,吃早餐,早餐吃少,12点钟吃中餐,吃饱,晚餐吃好!不暴饮暴食。晚上10点半前就睡觉。
其次言而有信,不轻易答应孩子要求,答应了就要兑现。
第三孩子的叛逆心较强,就要经常加强孩子的勾通交流,谈心,放下身段陪孩子学习,做孩子的朋友。
第四在孩子面前要注意言行举止,讲文明,不说脏话,粗话,夫妻间不当着孩子的面吵架。以免影响孩子的学习情绪。
总之,父母是的第一任老师,要当好老师,必须先当好学生,要当好学生,就必须不断学习,才能与时俱进,跟得上形势。
我认为环境影响非常重要。(1)儿子四五个月时,已能听懂话。当邻居阿姨逗他说,奶奶走了,儿子马上就哭了。他会看着奶奶,双手张开,要奶奶抱。
儿子自出生便养在农村,家里养了几只公鸡和母鸡。一天到晚,听的最多的就是鸡叫,因此他最先会模仿的就是鸡叫。从单纯的嗓子发一声,到会拐着弯叫,模仿的甚是特别。四个多月时,有次坐车回家的路上,他闭着眼睛睡觉,我模仿了声鸡叫,他竟睡梦中回应了一声,于是就这样,我俩声音此起彼伏,像两只公鸡在聊天,也似对唱,长长的一路便在我们的笑声中缩短了距离。
慢慢的越长越大,七八个月时,带着他出去玩,只要见到鸡,他都会像见到亲人似的一定要去给鸡打个招呼,鸡叫他也叫,融洽似兄弟。万万想不到,儿子以模仿鸡叫而闻名全村。
正因为生养在农村,有鸡这个小伙伴,儿子学会了嗓子发声,学会了第一个本领。如果说,我是生母,给他启蒙教育的就是环境这个静态的养母,让他在无意识的长期影响中听到、自我练习到、以致到模仿的像模像样。
孩子具有与生俱来地使自己成长发展的能力,将其置身于环境这个自然教育中 ,他将自由发挥,充分发挥自己的能力,甚至会提前迸发他的潜能。
(2)儿子九个多月时,有一天,舅奶奶来串门,看到儿子就陪着玩了一会。儿子突然拉着她的手去拿盆子。那段时间儿子经常扔盆,我正想要上前去教训他。只见儿子拉着舅奶奶的手一歪一歪的走到水龙头那里放下盆子,又跑到楼梯下经常放鞋子的地方把奶奶的一只鞋子拿出来放到盆子里,再一趟将另一只鞋子也放到盆子里,终于拿齐了,手在水龙头上转了几下。我们看明白了,他要刷鞋。他虽然说不明白,却看到奶奶经常穿的鞋子是怎样的,奶奶平常又是怎样在刷鞋,都要准备什么,在哪刷。我们都不清楚每个孩子的大脑究竟让他掌握多少,但是,他的确有观察力、记忆力、思考力、学习力、行动力。孩子虽小,长期潜移默化的观察,让他在无意识中又学到了本领。有些学习,不是今天学今天就展示出来,孩子会在你不经意间给你惊喜。奶奶日常生活的重复,给儿子创造了动的环境,“活”的环境给予了儿子一连串的模仿,让儿子学会了记忆,学会了思考,无意识中再次提高了学习的模仿力。
教育者在这个社会的角色尤为重要!可以说每个人都是教育者的形象,父母是孩子第一任老师,而同事伙伴都是同龄人中有不可小觑的影响作用,但是作业一名真正职业的教育者,我们就是要做到,诚心,耐心,用心!做对社会对学校对学生有帮助有榜样有积极作用的那个人!
教育是伟大的,良好的教育才会有更优秀的人才!不论是教育者还是社会中的每个人,我们都应该共同努力!
自己孩子已经上了大学,反思孩子求学生涯,有几点与大家共享之:
1.小学阶段,基本采取的放养模式,即完成老师布置的作业,其余时间除上课外,几乎没有参加过任何形式的补习班及兴趣爱好班,而是陪着到处游玩。因孩子自小长的较高怕其驼背与近视,所以课下读书做题的时间少,而户外活动时间长。现在有点后悔的是小学期间读书太少了,以至于阅读量小而影响了初中语文的学习。
2.初中阶段,也是对孩子要求的低,给予的压力小,对其期望值不如别的家长那么大,以至于与同等水平的孩子相比较,孩子付出的少,导致知识面较窄。
3.高中阶段,孩子因已具备良好的身体素质,学习能力,成绩反而超出了自己的预期,弥补了初中的缺憾。
女儿大二了,好吃懒做不尊敬长辈,我教育她反遭记恨,我该怎么办?
太晚了,她念了大学你才教育她,她小的时候,你在干什么,你念过大学吗?
现在,你沒她的理由充分,不如她学的知识多。
孩子从不会说话以前抓起,形成了坏习惯,你能怪谁,怪自己。
俗话说,生就的木头,造就的船,不好转变了。
那么大女儿了,比男孩子更难教育,男孩子,可以停止给他钱,不给学费,让她自己挣去。
女孩子管成那样,不好闹,她在社会上混,会混出怪来,管不行,不管,你还不放心。
好吃懒做,不能独立生活,大学毕业,找个婆家,嫁出去,她愿意找什样的,找什么样的。
我村有这么一家,有两个女儿,老二还念了大学,家里很穷。
俩个女儿,都不嫁人,大女儿,是别人家扔了的孩子,也是好吃懒做。
两个女儿,沒一个听话的,大女快40了,二女儿30多了,都不打算结婚。
她的母亲,病了十几年了,不能自理,她父亲侍候母亲,养大的女儿,自己挣钱自己花,不给父母一分钱。
她父亲和人们说,白养俩女儿,连过年都不回家,嫌她母亲有病脏,坚决不回家了。
父母一点办法也没有,女儿比儿子更难管,能挣钱养住自己还行,如果养不住,就嫁人。没什么好办法。
光说谁家,有个孩子,当宝贝,想要什么,给什么,管坏了,在想改变,难死了。
孩子出现好吃懒做不尊敬长辈,你教育她还反遭记恨,我认为这是家庭教育出现问题导致的。小时候不管,宠溺,一味的满足孩子的无理要求,衣来伸手,饭来张口,父母的放任和宠溺最终导致孩子长大了成了白眼狼。
我想说的是,针对孩子的问题,父母这个时候的措施要有针对性,既然意识到孩子的教育出现了问题,那就要下决心改变孩子,尽管很难,因为孩子的最佳教育时机已经过去了,她都大二了,观念已经形成,再想改变孩子难度确实非常大。但是,不管再难,作为父母都要对孩子进行引导和干预。我有几点建议,仅供参考。
一是不要过度关注孩子。这段时间先把她凉在一旁,不要关心她的所做所为。她已经大二了,很多事情需要她自己做主,自己做出决定。等她来征求父母意见事,也不要说出自己的意见,而是委婉的建议她自己决定,你们对她的关心点到为止。
二是在孩子面前学会示弱。比如可以以身体原因,让孩子参谋一下如何强身健体,方法方式让孩子提供建议,你们作为父母尽量采纳,让孩子产生一定的成就感,让孩子产生一种被父母需要的成就感,这样也许对改善亲子关系会有意想不到的效果。
三是不要做在孩子面前唠叨辛苦的父母。你女儿之所以会出现这些问题,是你们觉得你们作为父母所付出的辛苦,孩子看不见,也不知道感恩,所以你们会无意识的在孩子面前唠叨,对孩子这也不满意,那也不满意,所以孩子的自信心受到了严重的打击,她就会无意识的与你们顶撞,最终导致对你们不尊敬。所以,赶紧停止唠叨吧。
四是父母不要吝啬表扬和肯定孩子。尽管你女儿已经大二了,要改变孩子,父母还是要多找找孩子的优点和长处,然后就是表扬和肯定,有了你们父母的肯定和表扬,孩子会无限的放大自己的优点和长处,从而加深对父母的认可,久而久之,孩子就会从心底里接受父母,从而越来越尊敬父母,与父母成为知心朋友的。
总之,我们作为父母的,对孩子都是满满的爱,但这种爱孩子未必能体会到。那么我们就以润物无声的滋润去爱孩子,相信孩子会感受得到。孩子在成长,我们父母也要成长。你说呢。
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