高中生健康教育手抄报，高中生健康教育手抄报内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高中生健康教育手抄报的问题，于是小编就整理了2个相关介绍高中生健康教育手抄报的解答，让我们一起看看吧。

关于心理健康的手抄报？

心理学家将心理健康的标准描述为以下几点：

　　①有适度的安全感，有自尊心，对自我的成就有价值感。

　　②适度地自我批评，不过分夸耀自己也不过分苛责自己。

　　③在日常生活中，具有适度的主动性，不为环境所左右。

　　④理智，现实，客观，与现实有良好的接触，能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想。

　　⑤适度地接受个人的需要，并具有满足此种需要的能力。

　　⑥有自知之明，了解自己的动机和目的，能对自己的能力作客观的估计。

　　⑦能保持人格的完整与和谐，个人的价值观能适应社会的标准，对自己的工作能集中注意力。

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资料：

有关研究表明：心理发生变化的高发区在青春期，中学生存在问题令人触目惊心，学校里学生各种不良现象屡禁不止，各种失控越轨行为时有发生，原因固然是多方面的，但与学生素质不高，尤其是心理健康水平不高，心理素质较差有极大的关系。因此，我们中学生应该做到

　　一、树立成功意识，不断激励自己，遇事不放弃，坚持到底。

　　二、调整学习方法，夯实基础

　　三、调整心态，摆脱不必要的心理负担，只要做到努力就行，不要太考虑成绩的名次。

　　四、学会放松，多参加集体活动，转移注意力。

　　五、塑造正确的世界观、人生观，价值观，确立目标，规划未来。

到此，以上就是小编对于高中生健康教育手抄报的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中生健康教育手抄报的2点解答对大家有用。