大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育学校高中的问题，于是小编就整理了5个相关介绍教育学校高中的解答，让我们一起看看吧。
大连教育学院附高是贵族学校吗？
不是。
大连教育学院附属高中属于公办民助学校，初升高报考时，该校属于民办学校类，但绝非贵族学校。该校借助于大连教育学院优秀的高中教研引领优势，解决了师资问题而开办的附属高级中学。按照大连市中招成绩正常录取，办学非常规范。
海教园南开高中靠谱吗？
靠谱。
海河教育园区南开学校位于天津海河教育园区区昭慧路2号，是由海河教育园区管委会与天津市南开中学合作共建的九年一贯制学校。学校管理严格，老师教学水平高，升学率高。
高中属于公益一类还是二类？
高中属于公益二类，公益二类包括：普通高中、高职高专、高校、电大、老年大学，幼儿园、文化宫、公园、体育馆、青少年宫、妇女儿童活动中心、公立医院等。
高中虽然不是义务教育阶段，但却是基础教育阶段。在事业单位分类改革中，明确将义务教育和基础教育一样，都划分为公益一类。高中并没有被划分到生产经营类事业单位范围。所以属于公益二类。
长郡集团旗下高中学校排名？
高中
长郡中学（公办）
麓山国际实验学校（长郡寄宿部，民办转公办，高中部原说搬到梅溪湖，现说滨江，待定）
长郡AP（出国留学，高学费）
初中
长郡双语实验学校
麓山国际实验学校
长郡梅溪湖中学
长郡芙蓉中学
长郡雨花区外国语学校
湘郡未来学校（星沙，民办）
长郡滨江中学（筹建）
培粹中学（民办）
长郡中学湘湖分部（长沙市六中长郡班）
去教育局工作好，还是继续在高中当老师好？
这个问题笔者深有体会，最有建议权！
有机会去教育局，还是继续留在高中当老师？这个问题总体上来说是因人而异，各有利弊。
笔者的亲身体会也许各位师友就能从中找到自己喜欢的答案。
笔者的经历其实很简单，经高考师范学校毕业后教了十年书，其中；四年初中、六年职业高中。象题主提的问题一样，十年后调入当地教育局办公室，专事写作。隔十三年调整为县教育督导室督学至今。其间，也许是由于自身原因，只混到局里科室副职，副科及以上职务可望而不可及。评聘职称自然不如在学校顺利，但执着评下去，大约是每隔十年晋升一级，即在校1988年初评为中二、十年后晋升中一、又十年晋升为副高，现等待退休。
因此，去教育局，是多数人尤其是年轻人的首选。因为教育局是当地政府的教育主管部门，是当地中小学校、幼儿园的领导机关，对当地中小学校（园）具有领导、管理、指导、监督、服务等职责。教育局虽然不是组织部门，但拥有教育系统的人事任免、调动调整、职称评聘、评优评先、奖励处分等权力，年轻人去了教育局容易晋级晋职，可以沿着科员--副科长、副局长、局长这条升职路线走，也可在局里获得资历、资本后下放到中小学校当校长。也可以轻松自在地坐在办公室里喝茶看报，八小时、每周五天工作制，比较轻松。还可以与所属学校、当地涉教部门密切联系，建立人际关系网。当然由于教育局是政府下设的事业单位，有少数公务员编制，为局领导占用，教师身份去了教育局也只能占事业编制的专技或管理岗，职称比例设置较少，故在教青局晋升职称较难，相应工资待遇也一般比不上高中教师。而如果留在高中，升职的空间较小，当个学校中层干部也不容易，当校长是绝无可能的，因一个地方的高中校长是有行政级别的，至少是科级及以上，是由当地组织部门仼命的。在高中晋升职称相对容易，但留在高中恐怕也只能做一名学校重视、学生尊重、社会满意的教师而已。
笔者认为，去教育局也好，留在高中学校也罢，只是工作岗位不同而已，适合自己的就是最好的选择！
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到此，以上就是小编对于教育学校高中的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育学校高中的5点解答对大家有用。
