大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于继续教育的收获的问题，于是小编就整理了2个相关介绍继续教育的收获的解答，让我们一起看看吧。
请问哪位知道1951年的土地证还有用吗？
你的那张1951年的土地证书，早已经作废了，一点用也没有了！
不相信的话，你拿着你的1951年土地证中标志着的土地坐落点，找到你1951年土地证中的那块土地，然后你声明这块土地是你的，如果土地上已经被别人种植了，你向土地种植者索要这块土地的话，现在的土地种植者，也就是已经承包这块土地的主人，会拿出土地确权证书保护自己的权益的，如果你不识趣，说这块土地就是你们家的，你再拿出那张1951年的土地证书来证明的话，现在土地的主人会把你的这份1951年的土地证书撕的粉碎的！
如果你不服气，不识趣，继续争执的话，现在土地的主人会把你当成精神病患者把你送到精神病医院的，如果你们扭打起来的话，可能一不小心会把你的腿弄断的，如果这样的话，那你就是自作自受，自讨麻烦了，自从实行家庭土地联产承包责任制之后，以前农村所有的土地证就已经全部作废了，也就有了现在的农村土地“三权分置”的“土地制度”了，这三权分置就是农村土地所有权归集体，土地承包权归农民，土地经营权归实际种植土地的流转转包土地的经营者！
因此，别说你的那张1951年的土地证早已经作废了，就是家庭土地联产承包责任制以前，农村所有的土地证也已经是全部作废了，作废的土地证只能是历史的见证，已经没有什么实际意义了，因为你的那张1951年的土地证早已经作废了，你想拿这张作废的土地证，别说换块小的宅基地，就是一寸的土地也换不到的，所以，你想留着的话，你可以把这张作废的土地证留下来做纪念了！
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1951年土地证，时过境迁几十年了，土地也发生了质的变化，四邻，地貌，人员等随着社会的发展，早己无用了，只能留做欣赏。而且现在农民承包±地都是集体土地，有国家颁发新的土地使用证书。所以，久远的证书只能留做纪念品。
依据土地是属国家或集体所有权的原则，你1951年的土地证可以留作纪念:当国家通过查田定产.等解革开放到完善稳定土地承包责任制的今天，不动产确颁发的土地证即为有效当否，请有关人士赐教！！！
苟晶被顶替事件的调查结果出来了，算不算大反转？
“苟晶两次被冒名顶替事件”确实有多方面的反转，但整件事情的性质不能算大反转！
“苟晶事件”的调查结果和处理结果是什么？
6月24日起，山东省教育厅、公安厅等多部门组成工作专班，与济宁市、任城区相关单位一起，对苟晶反映的“连续两年被冒名顶替”事件开展实施了调查核实；截止到7月3日，相关问题已经查清，山东省教育厅发布了《关于苟晶反映被冒名顶替上学等问题调查处理情况的通报》。
主要调查落实到的真相包括：
1.落实了苟晶的高中学习成绩，确认了苟晶两次参加高考的分数，还原了苟晶填报志愿及录取的问题。
2.落实了邱小慧（班主任邱印林之女）冒名苟晶上学的问题；落实了邱小慧户籍造假的问题；落实了邱小慧后续参加工作及更名的问题。
3.调查还原了邱印林（及家属）与苟晶（及其家人）的接触问题。
主要处理结果包括：
1.邱小慧，开除公职。
2.邱印林，开除党籍，取消退休待遇。
此外，对上述二人立案侦查，并采取强制措施。
3.对于参与本案的其他13人，采取了不同措施的追究和处罚。其中，有2人接受纪检监察机关进一步审查调查；有3人给予党内严重警告处分，降低退休待遇；有1人给予开除党籍（已故，不再追责）；有2人给予撤销党内职务、政务撤职处分；有3人给予党内严重警告处分；有2人给予其党内警告处分。
笔者认为，邱印林父女得到了相应的惩处，应该是人心所向；而参与其中的其他人，也都相应的得到了应有的追责，应该说，本次事件在一定阶段上，算是达到了大众的预期。但是，除了处理结果外，调查所得的真相，也有一定程度上的反转，这些反转，让不少网友大呼意外。那么，主要反转都有哪些呢？
主要反转1：苟晶并非学霸，其高考分数也没有哄传的那么高
根据通报显示，苟晶1997年的高考成绩为551分（满分900分），在济宁市任城区1588名理科生中排名308名。苟晶的这个分数，达不到1997年山东理科的本科线、专科线、中专线，只能达到中专委培分数线（549分以上）。苟晶1998年的高考分数为569分（满分900分），在济宁市任城区1710名理科生中排名265名。苟晶的这个分数，达不到1998年山东理科的本科线、专科线，后达到了调整后的中专分数线（原分数线为570分，后调整为555分）。
由通报情况来看，苟晶两次高考成绩，并不理想。苟晶之前被哄传为学霸，看来真相并非如此。
主要反转2：苟晶第一年填报志愿的真相
苟晶第一年高考只达到了中专委培分数线，所以本人未填报任何志愿，直接放弃了自己的高考分数，并按照学校要求将原准考证上交。班主任暗自将苟晶的考生档案、准考证等进行了替换，又以苟晶的名义填报志愿，最终顺利让自己的女儿进入北京煤炭工业学校就读，并顺利毕业，参加工作。苟晶复读期间，邱印林暗自为苟晶伪造了学生档案，于是苟晶得以顺利参加第二次高考。
由此我们可以看出，苟晶存在被冒名的真相，但不存在被顶替的事实。也就是说，苟晶的人生轨道，并没有被班主任及其女儿所篡改。
主要反转3：苟晶第二年填报志愿的真相
根据通报显示，苟晶1998年填报了志愿，分别填写了泰安人口学校、武汉生物工程学校，并选择了服从调剂。后经调剂，苟晶被录取到湖北黄冈水利电力学校。此外，苟晶在该校拿到了毕业证。
但是在此之前，苟晶非常坚定的说自己并没有填报该中专学校，又说自己在该校读了一年多什么都没学到，后自行离开。
主要反转4：班主任带着七八个人围堵事件
根据通报显示，班主任和他儿子两人去了杭州，请求和解，并不是苟晶所说的七八个人在单位门口围堵。
结语：“苟晶事件”中，违法乱纪分子必将受到惩处的真理没有反转，但是，苟晶之前的言之凿凿出现了雪崩式的反转，而反转最大的，当属苟晶的人设崩塌。
到此，以上就是小编对于继续教育的收获的问题就介绍到这了，希望介绍关于继续教育的收获的2点解答对大家有用。
