大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于西安高中义务教育的问题，于是小编就整理了4个相关介绍西安高中义务教育的解答，让我们一起看看吧。
西安12年义务教育什么时候开始的？
目前只知道2006年6月陕西省吴起县开始实行12年义务教育，并不是全省实行。目前试行12年义务教育的全国一共5个省，陕西省吴起县、广东省珠海市、河北省迁安市、江西省德兴市、福建省福州马尾区这五个地区
2023年西安市小升初网上申报时间？
报名时间：7月13号-7月17号。
民办学校和公参民学校报名以及一二外和进山中学的报名，同步报名。7月16-7月底一二外和进山中学摇号考试。8月5号民办学校和公参民学校摇号，随后公布派位结果。然后教育局统筹其余学生学位。
西安小玩意最多的地方？
康复路批发城，义乌小商品批发商城，小寨批发城，西门小商品批发城，土门农贸市场，西北商贸地下批发城，韩森寨批发商城，三府弯批发商城，小东门批发城，东五路批发城，轻工市场批发城，三桥汉城路批发综合市场，长安路大学城电视塔综合市场
如何看2020年西安民办义务教育招生全部摇号录取？
摇号录取是不得已而为之！
义务教育体现孩子享有的教育公平！但在录取、分班等方面存在人为因素，易引起矛盾，社会关注，造成社会不稳定，故采取的貌似公平公正的办法，实属无奈之举！
由于优质教育资源的稀缺，有钱人、有权人等挖空心思走后门安排自己和己有关的孩子到好学校就学，就造成了极大社会不公。各种方式的监督发挥了极大作用，教育部门和学校为避免矛盾，只好采取大家认为所谓公平摇号方式录取。
摇号录取从一定意义上讲，是最大的不公，也是最不负责任的方式！
越是貌似公平就是最大不公！摇号方式既没有考虑孩子的差异化和个性特点，长此以往，劣币驱逐良币的现象就名正言顺，造成人人不敢负责的怪像，如何能再培养出优秀的孩子！
教育是国家大事，关系到国家的昌盛和未来！
作为中共中央、国务院印发的第一个聚焦义务教育阶段教育教学改革的重要文件，也是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件，对未来教育改革方向，提出了明确的规划和要求，将影响整个教育环境。
摇号录取是对公办教育的救赎，但并不是公办教育的春天，同样，摇号录取是对民办教育的抑制，也并非是民办教育的凛冬。
首先，摇号录取维护的是“公主民辅”的办学原则。教育的国民性，社会福利性决定了其只能由国家来主导，需要数以万亿计的财政资金来支撑，完全将教育产业化，让老百姓来负担教育支出是完全不可想象的，一些城市义务教育民办比例超过公办就曾引发严重问题，如2018年湖南耒阳化解超大班额事件，西安等地“民强公弱”也曾受到教育部的通报。事实上，即使是日本、新加坡等发达国家，义务教育的民办比例也是很小的，在日本小学就没有民办学校，初中也是不到百分之十的。
第二，我们并不能因为诟病公办教育的种种问题就为民办教育的无序发展拍掌叫好。许多人对公办学校办学体制呆板，办学条件差，质量效率低下等问题早已怨言不绝，不然也不会有现在民办教育的春天，但民校也并非就是那个花枝招展的小姑娘，资本总是逐利的，涌入民办教育的资本自然也不会是“希望工程”，在一个个这样的“教育工厂”里，如果不是“掐尖儿”弄来的这些生源，民办学校的质量神话又从何而来？
第三，摇号录取的效果有待观察。摇号只是为了解决“掐尖招生”、“择校热”的问题，让公民办学校的招生公平公正一点，它既不会唤醒公办学校的沉睡，就此发愤图强，办出人民满意的教育。它也不会就此卡住民办学校的“命门”，从此步入凛冬，所谓“八仙过海，各显神通”。所谓上有政策，下有对策。以前的那些个不准民校组织招生考试、面试、竟赛什么的招数，不就都被那些化骨绵掌消弭于无形了吗？
其实，公也好，民也好，协调就好。划片也罢，摇号也罢，根本没必要谁谁谁那么咳嗽一下，我们就忙着吃药了。
首先摇号录取有助于缓解择校热，现在好多地方学校都是选拔优秀学生，这样对于学习不好的学生，或者说学习能力稍差的学生来说是很不公平的，采取摇号录取以后，首先从录取方式上取消了择优选拔的这样一种方式，有助于均衡教育。
其次，摇号录取也有一些不可取的地方，比如说有的小区门口就是学校，但是通过摇号没有摇中，他却没有机会上，只能选择上相对较远的学校，这样对家庭孩子来说造成了非常大的不便。
另外，从目前中国的择校热或者摇号录取等等方面可以看我们对于教育还是有很大的功利性，到底是竞争太激烈？还是说我们的教育资源不够？或者说中国人的心态本身都想让孩子做人上人呢？
我们能不能放慢脚步，让所有的孩子能够开心快乐的成长学习，只把教育作为孩子成长路上必经的一个过程，不要学的那么多，不要处处竞争，处处选优，不要搞得那么累！
到此，以上就是小编对于西安高中义务教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于西安高中义务教育的4点解答对大家有用。
