大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于继续教育学时怎么算的问题,于是小编就整理了4个相关介绍继续教育学时怎么算的解答,让我们一起看看吧。
教师继续教育学时和学分的区别?
根据规定在职教师每年必须完成一定的继续教育学分,不断接受新的知识和业务培训。
继续教育一定的学时计算一定的学分,比如参加一个专题业务培训班,一天按八个学吋计算,四个学时计一个学分,一天计二个学分。所以,学时与学分有一定关联但也不能等同。学时就是课时量,学分就是一个课时计算多少学分。
估价师继续教育学时怎么计算合格?
1、参加继续教育培训、网络继续教育的,按照实际接受培训的时间计算,每45分钟为1学时;讲授继续教育培训课程的,按照实际授课学时乘以4计算。
2、参加估价报告评审、鉴定的,评审、鉴定1次按照10学时计算。
3、下列方式按照每人每次30学时计算:
(1)完成估价相关科研项目;
(2)参加估价行业调研、检查、案件查处;
(3)参加估价相关研讨会、经验交流会、座谈会以及境内外考察、境外培训;
(4)发表估价相关文章、估价报告等(限前3名作者);
(5)编写估价相关著作、材料(限前10名编写人员);
(6)参加全国房地产估价师执业资格考试大纲、用书编写以及命题、审题、评卷;
(7)提交估价行业发展、制度建设等建议被采纳或者认可(限前5名建议人);
(8)在高等院校房地产估价相关专业进修学习并取得相关证书。
继续教育72学时是多72小时吗?
专业技术人员继续教育一个学时主要依据课程讲解的内容设定,一般课程时长在20-45分钟不等,主要依据课程涉及重点及讲解内容不同,而课时长短不一。 新规中要求,专业技术人员接受继续教育的时间,每年累计应不少于90学时。而此前各地对于专业技术人员继续教育的时间要求不尽相同,多在72学时至80学时。北京对于专业技术人员每年参加继续教育的学习时间是要求不少于72学时。 新规还要求,继续教育的公需科目一般不超过总学时的三分之一。接受方式可多种多样,如参加培训班、研修班或者进修班;到教学、科研、生产单位进行相关的继续教育实践活动;参加学术会议、学术讲座、学术访问;接受远程教育等。专业技术人员在接受继续教育期间,享受与在岗人员同等的工资、福利待遇。
继续教育平台的专业课学时怎么分配?
专业技术人员继续教育每年的总学时不少于90学时。
根据《专业技术人员继续教育规定》:
第八条 专业技术人员参加继续教育的时间,每年累计应不少于90学时,其中,专业科目一般不少于总学时的三分之二。专业技术人员通过下列方式参加继续教育的,计入本人当年继续教育学时:
(一)参加培训班、研修班或者进修班学习;
(二)参加相关的继续教育实践活动;
(三)参加远程教育;
(四)参加学术会议、学术讲座、学术访问等活动;
(五)符合规定的其他方式。继续教育方式和学时的具体认定办法,由省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政部门制定
到此,以上就是小编对于继续教育学时怎么算的问题就介绍到这了,希望介绍关于继续教育学时怎么算的4点解答对大家有用。