大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中老师教育的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中老师教育的解答,让我们一起看看吧。
高中孩子不听话怎么办教你三招?
高中的孩子已经是大孩子了,都进入青春期了,这个时候孩子不听话,想要管教不容易。家长有三招可以试一下。
第一招就是求助老师,有什么事情多和老师沟通交流,让老师帮忙教育一下孩子,毕竟老师说的话比家长有利多了。
第二招,也可以让他在寒暑假的时候,去做一下寒暑假工,让社会来教育一下他。
第三章就是自己亲自下场子,但是首先要做一番准备,你先打好草稿,到底要怎么样跟他说,然后找个合适的时间和他坐下来,慢慢地深谈一次就好了。因为你不分场合,整天都说也是没用的。
请问中学(初中和高中)各科教师的配备是怎样配备的呀?
初中和高中不一样的。初中,一般语数英一个老师教两个班(我们这里高考还没改革),其他的物理化学一个老师三个班左右,政史地生一个老师4-6个。
高中,除语数英外,都要稍微少点。还有,如果年级不同,也可能不同。
中学老师的教育理念?
思想决定思维,思维决定思路,思路决定出路。观 念的高度决定行为的高度。你怎样理解生活,你就会有怎样 的生活,你怎样理解教育,你就会拥有怎样的教育。
教师是 一种高危职业,可以成就孩子的一生,也可以损害孩子的一 生。老师的态度决定学生的命运
教育理念是素质教育观,素质教育就是面向全体学生,对学生的全面和谐教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,提高全体公民的素质。
学校教育的指导思想,是一切为了学生,为了学生的一切的发展。培养出德智体美劳全面发展的社会主义接班人和建设者
为什么义务教育阶段的教师要比高中教师工资高呢?
老穆认为,题主的说法是片面的,犯了“以偏概全”的错误。
义务教育阶段的教师,既有工资高的,也有工资低的。
同样,高中老师也有工资高的,也有工资低的。
如果你非要拿高中低工资的老师跟义务教育阶段高工资的老师比,又怎能客观公正呢?
老穆认为,影响老师工资主要有如下几个因素:
【1】教师的工龄。
【2】教师的职称。
一个初中高级教师和一个高中初级教师,谁的工资高呢?显然是前者。
【3】教师的职务。
一个是主任,一个是普通老师,工资又怎能一样呢?
【4】工作时长。
高中老师,往往有早晚自习,有时候还会周末上班,工资自然是高。
【5】学校属性。
私立学校的工资,往往比公立学校工资要高。
【6】地域差距。
比如一个在深圳当老师,一个在偏远山区当老师,他们的工资又怎能一样呢?
【7】教师水平。
比如同是语文老师,有的老师能力强,学生成绩好,绩效自然高。
尤其是初高中毕业班老师,倘若学生考得好,老师奖励也多。
综上所述,老穆认为题主的“对比”出现了问题。
一般情况下,同等条件对比下,高中老师的工资要高于义务教育阶段的老师。毕竟高中老师付出也比较多。
朋友们,你们对此有何看法?欢迎大家在下方评论区留言!
现在义务教育阶段的教师和高中教师执行的不是一个工资标准。高中教师执行的是事业单位人员工资标准,另加10%。义务教育阶段是单独的标准,没有10%,但同级别的总量比高中的要多一些。
为什么义务教育阶段的教师要比高中教师工资高呢?
我最有资格回答这个问题了。因为我原先是高中教师,现在是乡镇小学教师
一,其实这个题目是伪命题
2014年秋季,我所在的高中因县高中布局规划而撒并到县城,学生,老师整体搬进县城新学校。那年,我50岁,不想动了,就留在乡镇中小学九年一贯制学校任教。至此,我完成了从一名高中教师到乡镇义务教育阶段老师的转变。在乡镇义务教育阶段工作已经6年。我将以我及我周围的教师为例说明其实高中教师工资收入比义务教育教师高很多。
二,教师工资结构是一样的。
1,基本工资。按照教师资格定:小学教师3000元,初中教师3500元,高中教师4200元。虽然有些贫困县没按以上标准发到位,但是都是靠等级发放的。大家可以得出:基本工资部分,高中教师比义务教育教师高出一大截。
2,薪级工资。相当于教师教龄工资。这部分工资跟教师是高中教师还是义务阶段教师无关,是统一的,没比头。
3,岗位工资。这部分工资拉丈了高中教师跟义务阶段工资的距离。高中教师多数是中学副高职称,享受7,6,5级岗位工资,义务教育阶段教师大多数是中二,中三,少量中一,小高,小一,小二等,大多数享受10,9,8级岗位。数字越小,级别越高,相邻两级差距200多元,甚至更高。这部分高中教师工资又比义务阶段教师工资高很多。
3,课时工资。这部分工资高中教师有,义务教育教师并没有。我原现所在高中每节课的课时津贴4元,一个月一结算,学期末兑现,如果每周有20节课,就有800元左右课时工资。每月也有3000元左右课时工资收入。据说县城高中课时费更高,重点高中叫课时费,1节课高达十五元以上。这一笔,令义务阶段教师望尘莫及。
4,绩效工资。这个工资财政是按教师职称拨给教育局的,就是说绩效工资跟职称挂钩,职称越高,绩效工资越高。而高中大多数教师都是中学高级,中学一级教师职称,而义务教育老师最高小学高级,小学高级比中学一级等价,且名额很少,大多数义务阶段老师退休了还评不上小学高级教师。所以绩效工作部分又比高中教师少了很多。
5,乡村补贴。这块是近几年实行的,为了留住农村教师而专门增设的工资,只局现于乡村义务阶段教师。目前人均600元到1000元,根据山区程度区分。
6,住房公积金。这块差别更大了。以前,高中教师有这一笔福利,因为有钱呀!义务教育阶段教师则没有。现在县教育局统一标准,但我晓得我们县几所高中教师住房公积金比我高大约500元以上。且住房公积金也按职称哟!
以上列举的是主要项目,除薪级工资按教龄,乡村补贴按乡村程度,其它都与教师职称挂钩。高中教师职称高,所以工资就高。
在说一下跟我一起留下的五位老教师吧!全是六级,五级岗位,比同龄的新同事每月高出二千左右,真把这些义务阶段老教师羡慕嫉妒恨死了。而我们几人照样甚至更多地享受乡村教师补助。
综上所述。高中教师工资不仅比义务阶段教师工资高,而且还高出许多。题主的问题是个伪命题,不可信。
我的建议:
1,基本工资应该是小学最高,初中其次,高中最低。从高中到小学,我深深地体验到小学教师的不易与艰难。相比高中明白道理们大孩子,小学生太难教了,说实话来小学后的前一年,我还哭过几回呢。
,加大对乡村义务阶段教师的补贴力度。
3,降低职称在教师工资中的占比。
好在2020年国家对教师工资进行改革,我真心希望我们国家教育越办越好,希望教师工资高,地位高,水平高的三高职业。
到此,以上就是小编对于高中老师教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中老师教育的4点解答对大家有用。