大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中美术教育调查报告的问题,于是小编就整理了5个相关介绍高中美术教育调查报告的解答,让我们一起看看吧。
美术生教育教学调查计划调查方法有哪些?
(一)调查的基本原则1.客观性原则。
客观性原则是指在调查时,调查者应该按照事物的本来面目了解事实本身,必须无条件地尊重事实,如实记录、收集、分析和运用材料。调查者在实施调查计划时,对调查对象不抱任何成见,收集资料不带主观倾向,对。县乡中学美术教师配备情况如学历结构,师生比,谁能分享调研结果?
我们这边的县乡基本都是兼职美术老师,大多由其他科老师兼任。美术并不属于升学考试科目,所以在我们这边不够重视。我们这里不用调研,基本没有专职美术老师,有也是个案。我分析美术老师的配备与以下原因有关。
首先,县乡一级的学生大多属于农村户口,家长对其重视程度不够,家庭没有艺术氛围,即使有好的苗子也得不到很好的教育资源,只能靠自己。农村孩子的出路只有通过升学考试,考试科目是重中之重,家长不会让孩子投入多的时间去搞艺术,毕竟搞艺术是需要花钱的,我们这边农村的收入还不足以支撑美术或者其他艺术爱好的学习,这从根本上决定了县乡一级教育部门对美术老师选用的认识。
其次,县乡一级的财政问题,这是不可否认的一个方面。现在我们县的一个乡中学大约只有不到200学生,而一个小学也不到300学生。对于每周只有一节的美术课来说,财政上不自觉的认为专门配备美术老师是划算的(当然这是地方性的认识问题,不予辩解),所以会采取精兵简政的策略以达到开源节流。
其次,学校的认识问题。对于县乡一级的学校,最能取得政府支持的是升学率,所以无关升学率的教育方向是不会被重视的。我们这边好多年美术课都被其他老师占用(我是深有体会),就像那个笑话说的一样,“体育老师病了,这节体育课自习!”,而我们这里美术老师也是医院的常客!既然这样,那学校觉得还不如不配备美术老师了,如果教育部门有临时检查,学校会拉来其他科老师顶一下,以此应付检查。
最后,观念性的问题。我们这里的县乡一级包括政府部门,学校和家长普遍认为学习文化课才是唯一出路,不会花精力去营造艺术氛围,当然艺术教育资源的短缺也是硬伤,这点毋庸置疑。这从观念上认定艺术属于玩物丧志,就认定考不上高中学艺术有什么用,拿不到大学文凭找工作都难,县乡一级升学率本就不比大城市,这是教育资源分配导致的观念性判断,所以对于文化课学习就要投入更多的精力,这一认识也是决定了对美术老师配备不重视的原因。
说到底不是县乡一级不想配备美术老师,而是条件使然。所有的方案不是放到哪里都合适的,要具体问题,具体环境区别对待,调研是了解各地情况的不同,希望出台政策也能因地制宜。
牢骚发完了,希望对你的问题有用。
我正好对本县区中小学美术教师情况做过相应的调查了解,以我县区为例做个简单介绍:我区共有城区初级中学四间,学生人数约6000人,有专业美术教师3人,都是本科毕业,农村初级中学10间,约8000学生。美术专业教师5人,有两人是中师毕业,其他的本科毕业。从以上数据可以看出,美术教师在初级中学的配备是极不合理的,原因我个人分析如下:一是本地区经济不发达,教师工资不高,美术专业学生付出了高昂学费,心理落差大,报考教师岗位积极性不高。从近年招师情况看,农村美术教师岗位招聘报名人数少,很多美术岗位无人报考。二是初级中学重视程度不高,学校以学业考试为核心工作,美术课程不受重视,很多美术专业教师转岗上生物,历史等课程,导致很多的美术教师流失。从调查情况可知,本地中学美术教育普及程度不高,教育部门也不够重视,本地区近年未见有相应的中学美术教研活动组织开展。以上是我的调查了解情况,希望对您有帮助。
说起这个美育让人心疼啊,我2012年毕业的,我学的是学术教育,身边很多同学都转行了,有大概百分之十的同学选择了考取老家乡镇美术老师,大专生在乡镇的占取比例挺大,如今竞争越来越大,本科生在乡镇当美术老师也开始增多了,没办法,市区竞争太大,一个学校只需要1名到2名美术老师,竞争基本上都是几百比一,考上了也是混时间,中小学还能正常上点课,学校不重视,一般的私立学校还没有配置美术课程!!!
我不知道你说的是哪个地方,因为每一个地方它的比例不一样。就中西部而言的话,其一,学历这一块儿,中老年教师大都是以前的师范生,年轻教师基本都是本科。其二,就认课情况而言,在乡镇大多都是中老年教师兼任,年轻教师大多是语数外等科目。其三,生师比一,就不好说了,每个地方每个学校都不一样。
有美术机构在职的朋友,所以说些真实的事情给你参考下:
1.中学里的美术老师,有些是从美术机构外聘的。朋友在老家的美术培训机构领薪水,每周都去XX二中、XX一中等上课。不仅他本人如此,还有他的同事,也会到当地的中学去授课。
2.中学的美术老师,相对于学校的其他科目来说,薪水会稍微好些,但没有培训机构高。朋友培训机构在职,在我们老家月入过万,加上兼职授课一起的收入,生活小富且安。
3.县乡学校的生源被培训机构高比例吸附。培训机构每年都会到当地周边的院校联系生源,和学校的招生老师、认课老师有一定联系,而中学学生也会多一个学习选择。
如何看待网曝中国美术学院2020年《新生安全知识手册》中,将女生受性侵归咎于「自身因素」引质疑?
讲句实在话,中国美院搞出的这种文件,思维混乱,主次颠倒,三观不正,能不被吐槽不被质疑才怪了。下面我就来具体谈谈我的几点看法:
1.手册将性侵害产生的主要因素居然全部归结在女性身上。
这种受害者有罪理论实在是太让人反感了,女生是绝大多数性侵行为的受害者,为什么要在受害者身上找原因呢?按这个道理,遇到别人偷你钱或者抢劫你的时候,你应该反思自己为什么有钱让他偷让他枪?
2.思维方式太过混乱。
将爱美、漂亮等个人特质与性侵因素联系起来,简直是太过三观不正了。难道人应该追求爱丑,难道应该追求变丑?建议美院领导和老师以身作则,坚决不化妆,坚决不穿好看的衣服,整日蓬头垢面,做好榜样工作。
3.脱离实际情况,完全是为了写而写。
里面的另外一些内容就跟小学生写文章凑字数一样,完全不着边际。性侵害易发生地点之一居然是校内礼堂,不知道校方是如何得出这一结论的。是校内礼堂曾经多次发生过类似事件呢,还是写手册的人自己脑子中的臆想?按照手册的说法,学校内部似乎是性侵害的地方了?这都没人管管
第四,预防此类行为在校内的发生,关键是加强安保水平。
1.根据手册的提示,性侵害最容易发生在夏天夜晚的礼堂、教室、实验室和宿舍内,最容易发生在爱美、漂亮、胆小、懦弱的单身女性身上。
2.美院本身,男女比例2:8,而且是单身美女云集的地方。
通过上面两条信息我们是不是可以得出结论,最最最最危险的地方不正是学校内部吗?既然是这样,费这么大力气提醒女生注意这个注意那个干什么?实实在在提高学校安保水平不应该是首要任务吗?
画像师是个怎样的职业?
画像师是一种公安刑侦手段,一般是指在有目击者参与协助调查的案件中,通过目击者口述,工作人员通过画笔、模拟画像专用软件等来描绘犯罪嫌疑人的面部。
每一名优秀的模拟画像师,都一定脱胎于绘画与美术,画像师需要根据目击者的描述准确画出嫌疑人的肖像,要把文字和语言具象到纸上,这就需要相当高超的美术功底了,尤其是线条、色彩等的运用,更需要专业能力。
此外,不仅有精湛的美术功底,还要有足够的想象力、细致的观察力、一定的逻辑推理能力,懂得推断嫌疑人的心理,也能对受害者感同身受,以画笔为刀。
家里不是很富裕,应不应该放弃学美术这条道路?
如果你真的很喜欢美术,不妨继续学下去,以后还可以把美术作为自己的职业。
从我们淄博的情况看,你可以参加美术中考,以美术生的名义考取高中。如果美术专业过关,你文化课成绩中等水平,可以考取一所好的高中学校。
上了高中以后,学校有专业的美术教师,就不用再上社会上的美术辅导班了,也不需要花多少钱。美术生的花费与其他同学的花费没有太大差别。只是到了高三,美术生需要多次去外地考试,花费要稍微多点。
如果你专业成绩非常优秀,文化课成绩也不错,你就可以冲刺中国最顶尖的美术院校,如中央美院、清华美院等,被这些学校录取,展现在你面前的人生道路就相当宽阔了。
祝你成功!
感谢头条教育联盟的邀请。
从描述看,题主是一位比较懂事的同学,考虑了弟弟,考虑了父母的辛苦和家庭的负担。
我是一名高中老师,说一下我的建议。
❶放弃美术培训。
题主成绩中游,又这么懂事我觉得完全可以通过努力考上一所不错的高中。无需花费大量的金钱参加美术培训,就可以上一所自己心仪的大学。
❷不能成为专业可以当成爱好
以文化课考取大学并不是与美术无缘了,可把它当成爱好和特长,在大学里有这个美术特长还是很有发展前景的。
❸把美术学习作为B计划
如果上了高中之后,觉得学习吃力,可以在高一结束后,选择美术专业,凭借你的爱好和努力,相信一定可以通过美术考取一所理想的大学。
以上仅是我的个人建议,题主也可以参考其它答友的意见,选择自己最合适的。
☀希望我的回答对您有帮助,看完记得点赞▲啊!
最为一个美术生也见证了身边许多学美术同学的经历,我可以给你些建议。
如果家里能过勉强支撑你的美术补习费用,可以试着学习去,如果费劲就先不用报班,转为自学。我是初二开始学的,在之前小学三年级被美术老师拉到美术组也学过一些素描,我都亲身体会是,绝大部分是自己画,进步的方式是看画的好的同学怎么画,于是跟着模仿,然后你肯定不会模仿的一模一样于是就画出了自己的画风。
学美术好看初衷,要是为了高考加分,你现在没必要学,等到高二在学也为时不晚。如果是个人兴趣其实也可以不用急着学,我见证过刚入美术组就比入了半年的同学画的好的,问了才知道他平时买书在家自己临摹,也会进行创作,每天都会抽出一两个小时去进行绘画练习。所以他一进美术组就有着先天的线条基础。
自学。前面提到学美术绝大部分时间其实都是自学,哪怕你进美术组,老师指点的内容仅仅占据一小部分,然而不要问我“那是不是就不用让老师教了?”我是这么理解的,你在有限的条件中可以大量自学把基础铺好,等到考试前可以利用寒暑假时间到河南、北京、山东等地有些幼稚的专门针对美术考学而设立的培训班,花上几个月时间,老师就会把所有窍门告诉你,而且也很容易掌握(看个人天赋),通常都能掌握。
所以学美术其实不需要急着学,而是要抓紧自己先安排好每日画画的习惯,保持良好的画画状态,好基础练习。最后利用一年时间报班就可以把考试内容掌握。画画本身是一种思想自由的哲学,不需要刻板的去改变,但是考试需要考察基础和画风,而考试又不是画画的唯一标准,所以针对考试画的技巧掌握就可以,掌握了考试技巧并不代表你就是好的画手,优秀的画家是保持自由的思考、独立的精神、鲜明的画风以及坚韧地创作。
希望我的答案对你有所帮助!
到此,以上就是小编对于高中美术教育调查报告的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中美术教育调查报告的5点解答对大家有用。