大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于哪些国家的高中教育好的问题，于是小编就整理了5个相关介绍哪些国家的高中教育好的解答，让我们一起看看吧。
普及高中教育的国家？
全世界普及高中教育的国家大概有二十多个。
纵览世界高等教育发展历程，早在1971年，美国就实现了普及化。加拿大紧随其后，很快也完成了由大众阶段向普及阶段的进军。1971年到1999年间，全球先后有20个国家和地区完成了高等教育普及化。
发达国家普及高中吗？
发达国家政府历来十分重视高中教育。在20世纪下半叶的时候，就开始纷纷实施。古籍高中教育。
英国，美国，日本等发达国家在普京。就高中教育进程中，已经率先实行的。
在欧美发达国家，早已实行的是2015教育。即使在古巴这样经济不发达的地方。也是新的。十二年义务教育。
什么时候国家普及高中教育？
1.国家从2020年开始普及高中阶段教育。
2.规划纲要指出，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。
3.《教育规划纲要》第一提出实现更高水平的普及教育目标，具体包括：基本普及学前教育。
4.巩固提高九年义务教育水平。
5.普及高中阶段教育，入学率达到百分之九十。
6.高等教育大众化水平进一步提高，入学率达到百分之四十。
7.扫除青壮年文盲。
为什么国家不普及高中？
九年制义务教育已能满足全民基础教育，初中毕业已十六岁，在心智成熟度上已可以进行分流，学专业技术或读高中为大学学习做准备。
其实社会之所以焦虑，坦白讲是大学录取率太高了，如果降至35％录取率，恐怕更多的家长会认真评判孩子是否其具备考大学的能力，反而会在初中分流时考虑选择职高学一门技术。
大学入学门槛虽提高（录取率降至35％），但应该对社会开放招生，学分制。不论是高中生或是职高生乃至已就业人员均可报考，不限年龄。
如此，社会对于学历焦虑必减，中考分流很多人也愿选职高。双减是本末倒置的做法。
因为中国不论什么人执政都是个具有千年儒家传统文化的国家，至圣先师孔子有因材施教的古训。当普及完九年义务教育，已经基本能根据实际情况判断哪些孩子是完全没有能力或者是完全没有意愿继续应对更深的基础科学教育了。
因此国家不会也不应该普及高中，这才是社会和个人最大利益的公约数。
高中时接受高等教育前最重要的学习阶段，相对于小学和初中，知识难度和广度都远远难于以上两个阶段。只有50%的孩子能够跟得上高中阶段的学习强度。
社会上很多工作不需要有高等教育背景的人来做，比如工厂啊，商业啊，所以除了高中还有中专，技校，职高等给普通孩子进行学习，为他们走入社会打下基础。
你提倡国家普及高中义务教育吗？
谢谢您的邀请，首先我认为普及高中教育是必须的
其实换个角度来想，我们为什么要学习？初中水平和高中水平究竟差在哪里？我认为，学习就是为了学习思维方式，学习人文气息，学习一种内在的精神愉悦。
公式定理神马的，能背则背，但是最核心的东西就是你的思路。并不是说初中生就一定比高中生差，我的亲戚也有小学没毕业开公司做买卖的，但是在交流的同时，明显感觉他的精神生活并没有多好，天天打游戏，撩妹，吃喝玩乐，看起来很刺激，但是时间久了，他会说没意思。
为什么无聊为什么没意思？因为他的视野不开阔，大家不要笑，吃喝玩乐还视野不开阔？有些东西真的不是钱能买来的。他吃鲈鱼不会想到“休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未”的典故，他玩王者荣耀不会知道李白为什么带个酒葫芦，亚瑟王和他的圆桌骑士，这些他都不知道，而这些知识，初中也不会有，初中只属于启蒙，只会让你看看三角形，想想平行，记记背影，念念春。它没有叫你深层次的想问题，想这个世界，这是因为你的年纪不够，强行灌输只会适得其反。
对于这个世界上千奇百怪的东西，你不知道的太多太多，而高中才是升华到世界的理解，是对人生的思考，所以上高中不一定是为了让你考进985，上高中最重要的目的是告诉你，我活的这个世界究竟是个什么世界，是地球为中心的宇宙？还是渺小如尘埃的浩瀚星河，当然高中仍然是基础，但是它是对世界全盘的基础，这远比初中范围广袤，在这里，你可以随意发挥，自由驰骋。所以普及高中教育是必须的，也是必然的，它和初中的知识属于质的飞跃，量的提高。
到此，以上就是小编对于哪些国家的高中教育好的问题就介绍到这了，希望介绍关于哪些国家的高中教育好的5点解答对大家有用。
