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在什么会议上提出了大力发展高等教育?
全国高等教育会议是指中华人民共和国成立后召开的讨论确定高等教育工作方针任务的全国性会议。1950 年 6 月,教育部在北京召开第一次会议。中心议题是确定新中国高等教育方针任务。
学期教育、初级教育、中等教育、高等教育各是指什么?
学期教育、初级教育、中等教育、高等教育的意思:
1、学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。
2、初等教育是指教育系统中最基础的部分,联合国教科文组织称它为第一级教育。是学校教育的最初始的阶段。
3、中等教育是初等教育基础上继续实施教育。学历层次有初中、高中、中专、中技、中师。
4、高等教育又称大学教育,是在完成中等教育的基础上进行的专业教育和职业教育,是培养高级专门人才和职业人员的主要社会活动。
学前教育指的是幼儿园教育,根据儿童生长发育规律,一般可分为小班、中班、大班。(多6岁以前);初级教育为义务教育,分小学和初中两个阶段。有五四制和六三制两种;中等教育分为普通高中教育和中等职业中专教育两种;高等教育指大学,又分研究生、本科、专科三个层次。其中研究生又分为硕士和博士,毕业后分别授予硕士学位和博士学位。本科毕业授予学士学位,专科毕业则不授予学位。另外我国高等教育还有非全日制的成人高考、自学考试、电大、夜大以及党校,这些方式取得的本科学历和研究生,满足一定条件,也可以分别授予学位。
成人大专是什么意思啊?
成人大专和成人高职都属于国家承认学历的成人高等教育范畴,区别在于成人大专入学参加五科全国统一考试;成人高职入学参加三科全国统一考试,两科专业课在校内加试,毕业后的待遇没有区别。
从近几年的招生形势看,考成人高职相对更为容易一些,首先是国家大力提倡发展高等职业教育,2001年普通高考取消大专计划,全部改为高职计划,从长远看,报考成人高职符合国家教育改革的方向。
其次,成人高职入学仅参加三科全国统一考试,另外参加校内两科专业课加试,两科专业加试在报考学校进行,因此报考成人高职将更容易被录取。
谈到毕业文凭的含金量,两种不存在谁轻谁重的问题,应该讲是同等的含金量,从毕业需求看,高职毕业生比专科生相对容易就业。
大学教育的目的和意义?
(1)目的之一:对自我的认识.大学教育的重要性并不完全在于学生学会了多少专业知识,掌握了多少技术,更重要在于使学生学会认识自我;
(2)目的之二:对他人、对社会的责任.大学生作为有知识、有思想的社会一分子,理应承担更多的社会责任,不仅要关注自己的学业,更应关注他人,关注集体、国家和社会的发展;
(3)目的之三:对知识的追求与探索.大学是知识经济之根,在知识经济条件下,大学教育的一个最基本目的就是对知识的探索与传播;
(4)目的之四:与自然环境的协调.通过大学教育意在使学生关注自然,关注生命,培养他们可持续发展的价值观和判断能力,使他们能形成环境道德观,养成关心与爱护环境的素养.
意义:大学最独特的功能在于,通过教育和辅导,开发受教育者的思维能力,它使年轻人变得善于思考而且思维开阔,同时懂得如何用自己的智慧和学识为自己的人生目标服务。对于年轻人来说,大学教育实现了从一个自我到另一个自我的转变,
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