大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于中美高等教育差异的问题,于是小编就整理了2个相关介绍中美高等教育差异的解答,让我们一起看看吧。
1+2+1培养模式什么意思?
《1+2+1中美人才培养计划》是(教育部)中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)共同合作与管理的新型中美高等教育双向交流与合作项目《1+2+1中美人才培养计划》是中国教育国际交流协会(CEAIE)、中教国际教育交流中心(CCIEE)和美国州立大学与学院协会(AASCU)共同合作与管理的中美高等教育双向交流与合作项目
怎么看外国教育与中国教育?
西方国家的教育百分之千没有咱们中国好!这是不容争辩的事实,中国人在教育孩子成才的同时,也在教孩子学做人,在教孩子有爱心走正道。西方国家可不是这样的,他们把孩子都教育成冷血动物了,六亲不认,没有爱心,一言不合就开枪,自己的利益至上,何管你别人死话,,,,,。中国教育万岁!
咱不是教育家,不敢长篇大论。今天就简单聊一聊中美我锁知道的教育差异。中国学生从小学到高中学习任务都很重,压力也很大,各种补习班遍地开花。美国学生小学课程很少,基本就是去学校放羊一样,孩子爱怎么早怎么玩,学习压力几乎没有。美国学生到高中学习能稍微紧张一点,但是跟中国学生相比较还是很轻松。美国高中学生跟中国高中学生学习压力一样大,甚至比中国学生课程都多。美国学生从小学到高中是渐进式学习,开始很轻松,越来越往后学习压力越大。中国学生从小学到高中压力都大。
中国的大学跟美国的大学恰恰相反,美国的大学时宽进严出,入学门槛比较低,但是学习压力很大,搞不好连个文凭都拿不到。中国的大学是严进宽出,高考生经过严格选拔才能上大学,但是考上大学以后就比较松散了,上课不上课完全在学生自己。难怪好多大学生整天在宿舍打游戏也能混个文凭。但是中国这种现象也在逐年的改观,现在上大学不努力完成课程,也有可能拿不到文凭。
这就是中美教育的一点差异,当然还有很多差异,希望网友们多多分享。
两种不同的教育体系,可以说各有千秋、各有所长,并且又都有所在体系下的弊病!
中国应试教育下的孩子可以说基础知识非常的棒,让那些国外孩子望尘莫及,在0-18岁各种国际大赛中奖牌拿到手抽筋,在这个年龄段国外一直在学习我们!
到了大学以后我们应试教育的弊端就开始显露出来,好多同学认为十年寒窗换来了985 211所以就放松了不在有中学时的学习拼劲,所以你看每年我们培养出来那么多博士、硕士、学士、他们有多少能拿的出手的成果或论文,这就有了天下文章一大抄的说法!
而国外就不一样了,那英国举例小学姑且不论只要上了大学,如果不努力是很难顺利的拿到毕业证的,老师留下的作业不存在抄袭说法,哪怕一点点都不行,他们的东西必须有自己的见解和思想性!
有统计表明每年诺贝尔奖获得者有百分之70都是德国人,有人反驳会说应该是美国人多啊,其实很多美国诺奖获得者大多都是德裔,德国的人的严谨执着,认真负责的态度在学术方面提现的淋漓尽致!他们的这种教育是从幼儿园开始的,幼儿园阶段老师不教你算术个或写字,他们教的是生存技能和独立生活能力,老师会带着孩子参观消防队演练、去公园动手做园艺、和市长一起共进晚餐等等!
所以东方应试教育和西方的散养教育更应该取长补短、相互借鉴!
到此,以上就是小编对于中美高等教育差异的问题就介绍到这了,希望介绍关于中美高等教育差异的2点解答对大家有用。