大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于我国高等教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍我国高等教育的解答，让我们一起看看吧。
中国步入高等化教育的时间？
最早是1999年开始高等教育改革的。
20世纪90年代中期以来，国家实施科教兴国战略和人才强国战略，对高等教育的改革与发展不断作出新的部署。
1999年，党中央、国务院立足于我国现代化建设全局，面向21世纪经济、科技和社会发展形势的变化，作出了“扩大高等教育规模”的重大决策。经过10年努力，我国高等教育规模先后超过俄罗斯、印度、美国，成为世界第一。
2002年，我国高等教育毛入学率达到15%，进入大众化发展阶段。2009年，全国各类高等教育在学总规模2979万人，是1998年的3.8倍，高等教育毛入学率达到24.2%，比1998年增长14.4个百分点，具有高等教育文化程度的人口数达9830万人，主要劳动年龄人口受过高等教育的比例达到9.9%。
20世纪90年代以来，我国通过“共建、调整、合作、合并”等措施，逐步建立了中央和省两级管理、以省级政府统筹管理为主的新体制，扩建形成了一批学科综合和人才汇聚的新的综合性大学和多科性大学，创造性地拓展了高等教育的发展空间。高校后勤社会化改革取得重大突破，招生与毕业生就业改革取得明显成效，民办高等教育有了较大发展。
特别值得一提的是，教育部2001年出台的“4号文件”和2005年发布的“1号文件”，以及2004年年底召开的第二次全国普通高校本科教学工作会议，均为加强高校教学工作、大力提高人才培养质量起到了重要推动作用，“质量是高等教育发展生命线”的基本认识逐步确立。
2007年1月25日，一场由教育部、财政部联合召开的新闻发布会吸引了国内外数百家媒体关注的目光。会议内容是国家决定实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，国内高教界称之为“质量工程”。这是国务院批准实施的重大本科教学改革项目，是直接针对提高高等教育质量而采取的具有深远意义的重要举措。中央财政为此投入25亿元，是新中国成立以来中央财政用于我国高等教育教学质量和人才培养方面最大的一笔专项投入。
中国高等教育起源于哪一年？
据古籍记载，中国在。虞夏商时期的上庠、东序、右学等，从某种意义上来说已经具备高等教育的一些属性，应该可以说是高等教育的雏形。
中国古代的高等教育事业起于朝廷，而在春秋战国时期，中国社会发生了巨大的变革，在奴隶主贵族的政治统治走向崩溃的时候，“天子失官，学在四夷”，原来由贵族垄断、官府掌管的文化也散失至民间，私人办学成为这个时期的一大景观。从此以后，整个古代社会的高等教育，就一直存在着官学和私学两种类型。在官学类型中，太学和国子监是中国封建社会的最高学府。汉代太学，即由“大学”一词衍生出来，是古代世界上规模最大的高等学府。此后历代都有设立，而名称不尽一致。
汉代至武帝元朔五年，即，地主阶级才有了培养统治人才的正式官立大学。。
高等教育的变化？
中国高等教育历经70年的发展，规模空前扩大，体系建设不断完善，质量不断提升。坚持中国特色社会主义高等教育道路，国家统一领导、地方统筹高等教育改革发展，深化高等教育体制改革，加强高等学校法律治理，坚持对外开放，这是我国高等教育70年的基本经验和主要政策启示。
01
1949-1966年，“17年”时期
这一时期是新中国高等教育从旧中国恢复发展阶段，完成了对旧中国高等教育的接管和改造，通过学习苏联经验，大批高等学校举办发展，高等教育培养了大批经济社会建设需要的各级各类人才。1961年，制定了《中华人民共和国教育部直属高等学校暂行工作条例（草案）》（简称《高教六十条》）等有关文件，对于完善教学秩序、规范学校管理、提高教学质量、加强学校建设，开启了中国高等教育制度建设的先河。
02
1966-1978年，“文化大革命”时期
“1966-1976年，中国经历了‘文化大革命’。十年浩劫，教育事业遭到严重破坏，濒临崩溃边缘；学校教学秩序混乱，广大教师受到摧残，青年一代丧失了接受科学文化教育的机会。”在这一阶段，高校一度停办，许多高校知识分子受到冲击，教师被下放到基层，文化大革命使中国高等教育遭到了空前的损失。
03
1978-2019年，改革开放时期
1978年党的十一届三中全会召开，我国高等教育进入改革开放阶段。中央和各地举办了大量高校，全国地级市基本上都设立了一所高校，发展到2000所以上。1998年，《高等教育法》通过实施。高校建设在1993年提出“211工程”的基础上，1998年提出了“985工程”，2010年提出了“2011工程”，2015年提出了“双一流”建设，中国高等学校进入高水平建设阶段，取得了令人瞩目的成绩。
到此，以上就是小编对于我国高等教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于我国高等教育的3点解答对大家有用。
