大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于对高等教育的看法的问题，于是小编就整理了2个相关介绍对高等教育的看法的解答，让我们一起看看吧。
高等教育严格来说是一种通识教育？
不能一概而论，但是本科阶段确实更加侧重于通识教育，通识教育无疑是非常重要的。我个人认为，在本科阶段，通识教育的重要程度甚至超过了专业教育。
通识教育是否重要我觉得与每个人对教育的理解有关。现今社会的习惯是将教育看成是将来找工作的跳板和工具，甚至有人认为它是改变命运的关键。因此高等教育必须赋予人以一定的专业技能，以便于将来能够找工作，买房子，买车子。因此在这部分人看来，通识教育一无是处，专业教育最为重要。
但是教育的目的并不是为未来生活做准备。或者说不完全是为未来生活做准备。教育最根本的目的是塑造人，使人在接受教育以后变得文明而美好。那么这个文明而美好的部分，我觉得对于大多数人来说只有通识教育才能赋予。知晓历史而对国家充满崇高的情怀，阅读伟大的文艺著作而知道人的渺小。这些对于一个人的找工作可能没有什么作用，但是对于一个人的生活是重要的。
大学教育的目的和意义？
（1）目的之一：对自我的认识.大学教育的重要性并不完全在于学生学会了多少专业知识,掌握了多少技术,更重要在于使学生学会认识自我；
（2）目的之二：对他人、对社会的责任.大学生作为有知识、有思想的社会一分子,理应承担更多的社会责任,不仅要关注自己的学业,更应关注他人,关注集体、国家和社会的发展；
（3）目的之三：对知识的追求与探索.大学是知识经济之根,在知识经济条件下,大学教育的一个最基本目的就是对知识的探索与传播；
（4）目的之四：与自然环境的协调.通过大学教育意在使学生关注自然,关注生命,培养他们可持续发展的价值观和判断能力,使他们能形成环境道德观,养成关心与爱护环境的素养.
意义:大学最独特的功能在于，通过教育和辅导，开发受教育者的思维能力，它使年轻人变得善于思考而且思维开阔，同时懂得如何用自己的智慧和学识为自己的人生目标服务。对于年轻人来说，大学教育实现了从一个自我到另一个自我的转变，
大学教育的目得是为各社会机构，和企事业单位培养高端人才，为社会各机构服务，同时是国际学术交流的平台，促进整个世界知识和技能的互联互通，为整个学术和进步的进步工贡献力量。
同时研究解决整个社会面临的技术和社会问题，为国家提供决策。
大学应给社会贡献一种价值观和知识体系，这种价值观是通过培养一代又一代的学生步入社会后的所为来实现。20 世纪美国高等教育改革家弗莱克斯纳认为：“大学不能远离社会，但更重要的是大学不是风向标，不能什么流行就迎合什么，大学应不时满足社会的需要，而不是它的欲望”。
中国大学贡献主要表现在社会的功利主义、人文精神的缺乏、信仰的危机。大学为社会服务不应理解为具体给社会搞了个什么或理解为培养出了学生就是服务社会并做了贡献，譬如单位挑选大学生看是否会用计算机、会外语、有什么特长等，这是将本该由企业去做的事转嫁给了大学，而政府又用就业率考核学校，学校再按市场的需要来培养人。
在中国国外，各企业都有强大的研发机构和培训机构，技术的推广应用、研发、人员的培训等都是由企业来完成而不是学校。
到此，以上就是小编对于对高等教育的看法的问题就介绍到这了，希望介绍关于对高等教育的看法的2点解答对大家有用。
