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什么是民办职业高等学院?
民办高职院校的基本特点
民办高职院校与传统高等职业教育院校相同,都拥有现代高等教育的职业属性和教育属性,都严格遵循我国的教育规律、经济发展规律及相关的教育法规。然而在教育体系上,民办高职院校却与传统高职院校存在明显的区别,拥有独特的特征和特点。
首先,民办高职的领导机制是校民负责制,由董事会作为高职院校战略决策及教育发展的决策机构,关涉到院校发展、学生教育的不同层面。而校民所有的行政行为都需要对民办高职董事会负责。所以在某种程度上,投资者或者说董事会成员在学校的话语权和决策权要比领导层大。
其次,拥有特殊的资金运作与渠道机制。我国民办高职院校难以获得国家财政部门的拨款支持,办学资金来源通常以自筹融资的方式。而在资金募集渠道上,不同的民办高职院校拥有不同的资金获取机制,譬如投资者自投、社会捐赠及学费积累等。
最后,公益性与盈利性的兼容。虽然民办高职拥有较高的公益性,然而由于民间资本或社会资本的涌入,导致盈利诉求与公益诉求不断融合,进而形成公益性与盈利性双向发展的发展格局。
民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,其办学层次分专科和本科,包含含独立设置的民办高等学校、独立学院和其他普通高校的民办二级学院。民办高校的学费是公立大学的三到四倍。国家鼓励社会力量举办实施义务教育的教育机构作为国家实施义务教育的补充。
国家严格控制社会力量举办高等教育机构。国家对社会力量办学实行办学许可证制度。
各级教育行政部门按照规定的审批权限,对批准设立的教育机构发给办学许可证。
民办高等学校系指企事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人应用非国度财政性教育经费,按照国度和本市教育行政部门制定的高等学校的设置规范,面向社会举行的施行高等学历教育的学校或施行高等非学历教育的教育机构。
民办高校的办学形式目前有五种办学形式即:
(1)施行高职教育的学校;
(2)施行高等教育学历文凭考试试点的学校;
(3)施行高等教育自学考试助学的学校;
(4)施行高等职业资历考试助学的学校;
(5)施行与境外高等教育机构协作举行的学校
什么是“民办非学历学校?
民办非学历高校,即民办非学历高等学校、民办非学历高等教育机构,是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的教学内容属于高等教育层次但不具备颁发国家高等教育学历证书资格的各类研修、进修、培训等非学历高等学校 。
民办非学历教育培训机构,指国家机构以外的社会组织或个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办不具备颁发学历证书资格的民办学校(以下简称民办非学历教育培训机构)。 二者区别是民办非学历教育培训机构范围比民办非学历高等学校要广泛。
民非学历高校,即民非学历高等学校、民非学历高等教育机构,是指国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举的教学内容属于高等教育层次但不具备颁发国家高等教育学历证书资格的各类研修、进修、培训等非学历高等学校。 主要由企事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举实施学制在二年以上(含二年)、以开展高等自学考试助学辅导和实施高等职业技术培训的全日制高等教育但不具备颁发学历文凭资格。
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